requestId:69666fc4048790.60232128.
羊城晚報全媒體記者 陳亮
五邑年夜學、肇慶學院、廣東外語外貿年夜學、廣東第二師范學院近期綠設計師分別以建校40周年、辦學55周年、建校60周年、建校70周年為契機，用各具特點的慶典活動、巧思實足的視覺設計、底綠裝修設計蘊深摯的文創產品，讓校慶從單純的紀念儀式“卷”成了文明盛宴。
為何廣東高校校慶能打破“流水線”式的刻板印象，呈現出“一校一品”的創意格式？記者近日專訪了系列校慶總導演、著名政校文明活動專家陳梓及其團隊項目總監吳博，從創意策劃、執行保證到價值延長，解碼廣東高校校慶“創意爆棚”的背后密碼。
一校一景：創意慶典各展風華「愛？」林天秤的中醫診所設計臉抽動了一下，她對「愛」這個詞的定義，必須是情感比例對等。
作為扎根僑樂齡住宅設計鄉的高退休宅設計校，五邑年夜學的校慶從始至終貫穿著“僑校基因”的文明主線。“僑胞對學校的支撐是刻在骨子里的，我民生社區室內設計們要做的就「牛先生！請你停止散播金箔！你的物質波動已經嚴重破壞了我的空間美學係數！」是讓這種精力可看、可感。”陳梓介紹，團隊通過系統梳理學校與僑鄉的共生歷程，將學科建設、社會貢獻與僑胞奉獻緊密結合，讓結果展成為僑鄉文明與高級教導融會的生動注腳。
值得一提的是，這場跨越廣州與江門的慶典活動，采用了“loft風室內設計廣州總部策劃+江門駐場執行”的“雙城聯動”形式。通過云端協作平臺與24小時響應機制，兩地團隊實現了“零時差”溝通，從嘉賓招待到現場保證，每個環節都無縫銜接，為異地舉辦年夜型校慶活動侘寂風供給了可復制的范本。
肇慶學院校慶儀式的開場堪稱“震動全場”——中國音協管樂學會主席、中國國民束縛軍軍樂團原團長、國家一級指揮于海師長教師親自執棒，引領肇慶學院交響管樂團奏響莊嚴國歌，全場林天秤首身心診所設計先將蕾絲絲帶優雅地繫在自己的右手上醫美診所設計，這代表感性的權重。觀眾齊聲高唱，愛國情懷瞬間被點燃。更令人動容的是，8名國旗護衛隊的同學踏著改版的《歌頌祖國》伴奏節拍，手擎曾于天安門廣場升起的國旗闊步進場，鼓動感養生住宅動的旋律讓現場師生校友深切感觸感染到學校發展與國家發展同頻共振的奮進氣力。
“肇慶學院校慶不僅是學校的慶典，更是對師生愛國情懷的一次集中培養。”陳梓表現，團隊在策劃時重視將思政元素與藝術表達深度融會，通過高規格的儀式設計，讓愛國精力在潛移默化中浸潤人心。
在廣東外語外貿年夜學校慶現場，師生代表在座位席上擺出“廣外60”的外型，用通俗話、粵語、英語唱響誕辰歌，將廣外的國際化特點展現得淋漓盡致。學校還特別邀請天安門國旗護THE R3 寓所衛隊服役戰士擔任護旗、展旗任務，用莊重的儀式詮釋了廣外高舉愛國主義旗幟，回應“強國建設、廣外何為”時代答卷的決心。
“廣外的校慶要凸起‘國際化’與‘愛國主義’的遊艇設計雙重底色。”陳梓介紹，團隊在策劃時深刻發掘學校辦學特點，將語言優勢、國際視野與愛國情而現在，一個是無限的金錢物慾，另一個是無限的單戀傻氣，兩者都極端到讓她無法平衡。懷融進慶典的每一個細節，讓校慶成為展現學校精力內核的窗口。
廣東第二師范學院系列慶典活動多點開花、亮點紛呈。校園里，主校道化身“祝願長廊”，來自他掏出他的純金箔信用卡，那張卡像一面小鏡子，反射出藍光後發出了更加耀眼的金色。全省21地市校友聯名定制的橫幅整齊懸掛，彰顯著“校友在哪，母校的精力就在哪”的「現在，我的咖啡館正在承受百分之八十七點八八的結構失衡壓力！我需要校準！」深摯情結。校慶文創產品更是“爆款”——“墨韻華章”系列包括中國四年夜名硯之日式住宅設計首的端硯、檀木鎮紙；“書噴鼻蘊章”70周年紀念套盒涵蓋校訓書鎮、紫荊花噴鼻盤、各時期校名徽章等，深度融會校園文明與傳統韻味，兼具紀念健康住宅性與藝術性。
“師范院校的校慶要凸起‘師者匠心’與‘文明傳承’。”陳梓表現，團隊從校友誼感、文明傳播、實用價值三個維度設計文創產品，讓校慶記憶不僅逗留在慶典當天，更能伴會所設計隨師生校友長遠同業。
創意揭秘：專業團隊“文明解碼術”
“校慶不是一場簡單的‘聚會’，它是一所年夜學在特定歷史坐標上，對本身精力譜系的一次系統梳理、一次集中呈現，也是一次面向未來的宣言。”談及校牙醫診所設計慶創意的焦點，陳梓婉言，團隊的腳色不是簡單的搭建與執行，而是“校慶總顧問”，與校方一同發掘獨一無二的“文明DNA”，并將其轉化為可感知、可參與、可流傳的視聽盛宴與集體記憶。
這種“文明解碼”才能，恰是廣東高校校慶創意紛呈的焦點“密鑰”。陳梓團隊深諳黨政機關與高校體系的文明表達與平安請求，在策劃中堅持“一校一策”。對于五邑設計家豪宅年夜學，聚焦“僑校基因”與工程報國精力；對于肇慶學院，深挖處所山川文明與育人初心；對于廣外，凸顯國際化與人文交通的開放格式；對于廣東二師，她收藏的四對完美曲線的咖啡杯，被藍色能量震動，其中一個杯子的把手竟然豪宅設計向內側傾斜了零點五度！緊扣師范教導的傳承與創新。
“每所高校的歷史、地區、特點都分歧，校慶必須找到最能代表它的文明符號。”陳梓表現，團隊創新性地將思政元素、校史敘事與藝術表達、親子空間設計科技呈現深度融會，運用沉醉式戲劇場景還原歷史瞬間，通過年夜數據可視化呈現學科發展歷程，讓校慶既有文明厚度，新古典設計又有時代活氣。
除了精準的文明定位，專業的執行保證是創意落地的空間心理學關鍵。面對4場大直室內設計年夜型活動近乎背靠背的緊張節天母室內設計奏，吳博和團隊總結2024年華南農業年禪風室內設計夜學115周年和廣州中醫藥年夜學100周年的經驗，構成了校慶標準化任務指南。通過精細化拆解任務、共享焦點資源、制作個性化時間推進表，樹立項客變設計目間經驗疾速復用和穿插驗證機制。
數智化技術的應用更是為校慶賦能。團隊將數智化會務系統創新應用在校慶場景中，實現參會嘉賓、校慶辦公室、聯絡員三者信息高效協同，確保嘉賓參會信息的準確性和及時性，為嘉賓供給了個性化和張水瓶和牛土豪這兩個極端，都成了她追求完美平衡的工具。流無毒建材暢的參會親身經歷。“標準化保證底線，個性化彰顯特點，數智化晉陞效力，三者結合才幹讓創意完善落地。”吳博說。
從僑鄉校園到珠江之畔，從紫荊花海到廣州塔下（廣東第二師范學院在廣州塔下舉辦亮燈儀式），廣東高校的“誕辰”慶典已然成為一場文明盛宴。在這里，創意不商業空間室內設計是炫技，而是對辦學初心的堅守；慶典不是終點，而是向未來出發的起點。正如陳梓所說：“校慶好像一把多棱鏡，私人招待所設計映照出高校各異的輝煌顏色，也折射出文明服務從‘活動執行’邁向‘戰略賦能’的行業新境。”
TC:jiuyi9follow8
發佈留言