姚鴻昌:陪伴孩子“玩”,鼓勵孩子“做”就是一種S包養心得好家教_中國網

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中國網/中國發展門戶網訊 (記者殷曉霞)7月21日至23日,以“涵養家國情懷堅持守正創新”為包養網主題的中華民包養網族家包養風家教傳承發展展覽會在廣東珠海國際會展中心舉行。

中國家庭教育學會理事、宣傳教育專業委員會副理事長包養網、專家指導委包養網員會委員姚鴻昌。

中國包養網家庭教育學會理事、宣傳教育專業委員會副理事長、專家指導委員會委員姚鴻昌在“家庭教育工作者學術交流會”上表示,好家庭包養網是人生成長的沃土良田,好家風是文明發展的陽光雨露,好家教是培育引導人生實包養網現健康成長、幸包養網福發展的自身“拔節”成長過程。

姚鴻昌指出,培養優包養網秀人才包養,需要在道德品質、身體素質包養、生活技能、包養網文化修養、行為習慣等方面對孩子進行培育、引導和影響。他認為,會陪伴孩子“玩”,懂鼓勵孩子“做”,能引導孩子“合”,就是一種好家教。

他表示包養,首包養先要陪伴“三玩”,激活“三情”。自然情趣是生命之真,陪伴孩子玩泥沙、觀蟲鳥包養、望星空包養包養網、探秘密可以激活自然情趣。人文情感是生包養網存之善,陪伴孩子玩家務、做工作、學分享、交好友可以激活人文情感。心情情操是生活之美,陪伴孩子玩閱讀、做手工、問問題、猜答案可以激活心靈情操。其次,鼓勵“三做”,包養網喚醒“三愛”。自己的事情自己做,可以喚醒愛好,愛好是成才者之神包養;他人的事情幫助做,可以喚醒愛心,愛心是成人者之慧;不會的事情學中做,可以喚醒愛學,愛學是成就者之師。

姚鴻昌指出包養,要在家校社協同育人過程中,鼓勵孩子做“五小智慧人”,即小主人、小老師包養網、小記者、小科技迷、小文體迷,有益于愛心、愛好、愛學智慧的培養。

同時,要引導“三知”,實現“三合”。知己,在“求諸己”包養的學思行悟中合心而美,明白“我是誰”,喚醒夢之美;知人,在“利他心”包養的學包養包養思行悟中合德而為,明白“從哪來”,建包養網好美家園;知境,在“融時代”包養的學思行悟中合道而行,明白“到哪去”,走好人生路。

“家風是家庭和家族傳承下來的風尚和作風,是延續著的家文化智慧,是家庭和家庭長期形成的生存習包養慣,生活方式,生命價值取向和精神追尋的總合。”姚鴻昌表示。

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